- STEM教育在小学科学课程中的融合
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 孙燕 出版年：2018
- 关键词：中小学 STEM教育 科学课程 融合
- 基于STEM教育的校本课程教学实践探究
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 何容 江维维 出版年：2019
- 关键词：教育教学实践 校本课程 实践探究 课程教学 科学探究能力 信息技术能力 批判性思维 创新意识
- 小学数学深度学习的实践探索——以北师大版三年级《数学》上册《日历中的规律》为例
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 张丽 出版年：2020
- 关键词：北师大版 《数学》 三年级 相邻数 中间数 实践探索 发现规律 生生对话 深度学习
- 也谈学校管理中的“中庸之道”
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- 《人民教育》陕西省西安市鄠邑区教研室;甘肃省兰州市西固区福利东路第一小学;四川师范大学附属上东小学 杨永厚 常明敏 张周 出版年：2020
- 关键词：《人民教育》 开门办学 家校协同 家校共育 面对面交流 教育教学过程 零距离 管理理念
- STEM教学与科学课程融合的探索与反思
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 孙燕 出版年：2019
- 关键词：课程融合 国家教育方针 科学 教学 中小学校 创新实践能力 学生成长 课程现状
- 识字教学:方寸之间见乾坤
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 杨艳 出版年：2020
- 关键词：识字教学 识字方法 传统文化 象形文字
- 基于STEM教育下Scratch编程与跨学科整合实践探究
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 江维维 何容 出版年：2019
- 关键词：跨学科整合 编程 实践探究 教育 解决问题的能力 学习兴趣 教学过程 思维能力
- 语文“课堂追问”培养学生批判性思维
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- 《教育科学论坛》四川师范大学附属上东小学 归云 出版年：2019
- 关键词：语文课堂教学 批判性思维 学生 培养 追问 语文教学过程 教师提问 教学手段
- 分段培养小学生地图素养的实践探索
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- 《教育科学论坛》四川省教育科学研究院;四川师范大学附属第一实验中学;四川师范大学附属上东小学 冯忠跃 刘咏梅 张周 出版年：2018
- 关键词：小学生 地图素养 分段培养 指标体系
- 小学语文中段自主提问有效性研究
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- 《课程教育研究》四川师范大学附属上东小学 李洋 出版年：2016
- 关键词：小学语文 中段 自主提问 有效性
