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小学语文中段自主提问有效性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川师范大学附属上东小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：28
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当今社会,教育问题逐渐被人们所关注,小学教育正处于学生发展的萌芽阶段,因此尤为重要,新课标中提出要培养学生自主探究学习,真正的有效教学是让学生掌握正确的学习方法,本论文通过对小学语文中段自主提问的有效性进行研究,以便更好的对小学生进行教育,提高小学语文课堂效率,更好的实现教师的教和学生的学。
关 键 词：小学语文 中段 自主提问 有效性
分 类 号：G623.2[教育学类]
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