- 高中英语阅读教学“分层导引”模式探究
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- 《教学与管理(中学版)》四川省简阳中学 杨勇军 出版年:2017
- 关键词:高中英语 阅读教学 分层导引
- 中学校园足球文化结构及认知差异研究
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- 《北京体育大学学报》重庆师范大学体育学院;西南政法大学体育部;四川省简阳中学 宋娜梅 梁潇 林用彬 郑丽 出版年:2017
- 关键词:中学 校园足球 足球文化结构 体育教师 认知差异
- 油樟油主成分对几种常见病原菌的抑菌活性研究
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- 《四川农业大学学报》宜宾学院生命科学与食品工程学院;四川省简阳中学;四川农业大学动物医学院 张萍 王平 石超峰 魏琴 杜永华 周黎军 殷中琼 贾仁勇 出版年:2013
- 关键词:油樟 1 8-桉叶油素 松油烯-4-醇 7-松油烯 抑菌
- 化学学科核心素养指引下的“配合物”教学探讨
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- 《化学教育(中英文)》四川省简阳中学 谌冰洁 出版年:2020
- 关键词:配合物 杂化轨道理论 配位原子 配合物的内界
- 分清差异、因材施教——高中物理分层教学的尝试
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- 《剑南文学(经典教苑)(下)》四川省简阳中学 陈明英 出版年:2012
- 关键词:分层教学 高中物理 面向全体学生 因材施教 不同层次 培养学生 智能差异 教学目标 教学要求 基础层
- 基于核心素养下的地理课堂教学策略
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- 《课程教育研究》四川省简阳中学 肖安方 出版年:2019
- 关键词:核心素养 教学策略 地理课堂
- 谈提高生物课堂教学有效性的策略
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- 《读与写(教育教学刊)》四川省简阳中学 王平 出版年:2009
- 关键词:生物课堂 教学 有效性
- 如何在高中英语阅读教学中培养学生思维品质
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- 《海外英语》四川省简阳中学 毛纯瑶 出版年:2019
- 关键词:高中英语 阅读教学 思维品质
- 高中生物教学中的有效性教学策略
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- 《学周刊》四川省简阳中学 陶秀英 出版年:2018
- 关键词:生物教学 观察力 教学方式
- 高中生地理空间思维能力现状调查研究——以四川省简阳中学为例
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- 《地理教学》四川省简阳中学 曾聪颖 出版年:2019
- 关键词:高中生 地理空间思维 性别差异 年级差异