期刊文章详细信息
如何在高中英语阅读教学中培养学生思维品质
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省简阳中学,四川简阳641400
年 份：2019
期 号：8
起止页码：195-196
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2017版的《高中英语课程标准》明确提出思维品质是英语学科四大核心素养之一。阅读教学在高中英语教学中用时长、耗力多,所占比重大,所以在高中英语阅读教学中培养学生思维品质显得尤为重要。深度解读文本是设计好阅读思维活动的前提,教师如果能够在此基础上利用头脑风暴、问题链、思维导图精心设计多种思维活动,不仅能让学生深入理解文本,还能激发学生思考,其逻辑思维能力、批判思维能力、严密思维能力和创新思维能力都能得到极大提高。
关 键 词：高中英语 阅读教学 思维品质
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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