- 带课、带研、带学、带资,促进“影子教师”培训有效实施——以2010年“国培计划”安徽省置换脱产研修项目为例
- 1
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 汪文华 出版年：2011
- 关键词：“国培计划” 置换脱产研修 “影子教师”
- 对有效教师培训实现策略的思考
- 2
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 汪文华 出版年：2010
- 关键词：教师培训 有效性 培训策略
- 小学语文教师专业成长的途径与策略研究
- 3
- 《教育视界》安徽省无为县教育局;安徽省蚌埠市中小学教师进修学校;安徽省无为县教师进修学校 朱婧婧 邱志飞 汪文华 出版年：2019
- 关键词：小学语文教师 专业成长 途径 策略
- 中小学校长与教师“影子学习”模式框架构建研究
- 4
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校;合肥师范学院安徽省师训干训与教师资格认定指导中心 汪文华 潮道祥 出版年：2016
- 关键词：中小学校长 教师 “影子学习” 模式框架
- “国培计划”远程培训项目的主要经验、问题与对策——以安徽省农村中小学骨干教师“赢在课堂”远程培训项目(2010)为例
- 5
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 汪文华 出版年：2011
- 关键词：“国培计划” 远程培训 实施经验 问题分析 改进策略
- 加强自评 改进工作 保证质量——对“国培计划”项目绩效自评工作的思考
- 6
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 汪文华 出版年：2010
- 关键词：“国培计划” 绩效考评 功能 路径
- 网络平台支持下的县域“大校本”研修模式初探
- 7
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 汪文华 出版年：2010
- 关键词：网络平台 “大校本” 研修模式
- 中小学教师“影子学习”的基本内涵与实现路径
- 8
- 《教师教育学报》安徽省无为县教师进修学校;合肥师范学院安徽省师训、干训与教师资格认定指导中心 汪文华 潮道祥 出版年：2015
- 关键词：中小学教师 教师学习 “影子学习” “影子培训” “影子校长”
- 去伪存真 转虚为实 有效确定培训需求
- 9
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 汪文华 胡建球 出版年：2011
- 关键词：培训需求 调查研究 有效性
- 基于网络环境的中小学教师培训模式探索——安徽省无为县的“远程+集中+校本”教师培训
- 10
- 《中小学教师培训》安徽省无为县教师进修学校 张淮江 汪文华 出版年：2009
- 关键词：中小学教师培训 网络环境 模式探索 校本 远程 无为县 安徽省 教师进修学校
