期刊文章详细信息
对有效教师培训实现策略的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省无为县教师进修学校,238300
年 份：2010
期 号：2
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：为解决中小学教师培训针对性不强、实效性不高的问题,实现"有效教师培训",需要用系统的观点整体考虑培训方案设计、课程设置、模式运用和管理方式等方面问题,从培训的目标、内容、方法以及培训的组织、管理等方面实现有效性。
关 键 词：教师培训 有效性 培训策略
分 类 号：G40] F279.23[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
