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期刊文章详细信息

加强自评 改进工作 保证质量——对“国培计划”项目绩效自评工作的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汪文华[1]

机构地区:[1]安徽省无为县教师进修学校,238300

出  处:《中小学教师培训》

年  份:2010

期  号:12

起止页码:6-8

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:承担"国培计划"培训任务的院校和培训机构应加强自评,不断改进工作,力求高质量地完成培训任务。绩效自评主要具有规范运作、控制效能和服务决策等功能,其路径包括明确培训项目的目标,重视形成性评价,实现评价主体多元,多种评价方式相结合。

关 键 词:“国培计划”  绩效考评 功能  路径  

分 类 号:G482[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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