期刊文章详细信息
去伪存真 转虚为实 有效确定培训需求
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省无为县教师进修学校,238300
年 份：2011
期 号：4
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：有效的培训需求调研是实施有效培训的决定性因素。为了克服"假多真少""虚多实少""一劳永逸""他山之石""主观臆断""胡编乱造"等问题,去伪存真、转虚为实,提高培训需求调研的有效性,教师培训机构需要落实过程中的三个环节:挖掘之前的效果反馈和总结反思、多形式专业性地开展训前调研、充分多元到位地论证培训需求。
关 键 词：培训需求 调查研究 有效性
分 类 号：G726]
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