上海师范大学教育学院学科教育研究所 
研究主题：语文教育 研究论著 课程改革 语文教育研究 教育
研究学科：哲学类 经济学类
- 课堂教学生命活力的焕发
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- 《课程．教材．教法》上海师范大学学科教育研究所 谢利民 出版年：2001
- 关键词：课堂教学 生命活力 教师 基础教育 教学形式 教学过程
- 体验教学如何进行——基于体验学习圈的视角
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- 《课程．教材．教法》上海师范大学教育学院;上海师范大学学科教育研究所 严奕峰 谢利民 出版年：2012
- 关键词：体验教学 体验学习圈 心理过程
- 教师角色定位的本质透视
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- 《教育评论》上海师范大学学科教育研究所;上海师范大学教育科学院 张爱琴 谢利民 出版年：2002
- 关键词：角色定位 本质 教师角色 基础教育 课程改革 教学工作 人发展
- 阅读教学的基本任务与路径
- 4
- 《课程．教材．教法》上海师范大学学科教育研究所 王荣生 出版年：2012
- 关键词：阅读教学 课文的特性 基本任务 基本路径
- 试论校本课程的历史演变
- 5
- 《教育发展研究》上海师范大学学科教育研究所 丁念金 出版年：2000
- 关键词：课程 校本课程 历史演变 课程改革
- 行动导向理论的教学论解读
- 6
- 《河北师范大学学报（教育科学版）》福州职业技术学院;上海师范大学 刘松林 谢利民 出版年：2009
- 关键词：行动导向 教学理论 教学论 解读
- 语文阅读教学有效问题的本质特征
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- 《课程．教材．教法》上海师范大学教育学院;上海师范大学学科教育研究所 代顺丽 王荣生 出版年：2014
- 关键词：阅读教学 有效问题 本质特征
- 以学生为本:现代课堂教学设计的基本理念
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- 《教育理论与实践》湖州师范学院物理系;上海师范大学学科教育研究所 沈建民 谢利民 出版年：2002
- 关键词：课堂教学设计 学生主体 形成性评价 教学目标
- 行动导向理论的教学论解读
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- 《职业技术教育》福州职业技术学院;上海师范大学学科教育研究所 刘松林 谢利民 出版年：2009
- 关键词：职业教育 行动导向 教学理论 教学论 解读
- 校本课程发展与课程决策机制的转变
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- 《教育理论与实践》上海师范大学学科教育研究所 丁念金 出版年：2000
- 关键词：校本课程发展 课程决策机制 演变历程 课程改革 中小学
