期刊文章详细信息
校本课程发展与课程决策机制的转变
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学学科教育研究所,上海200234
年 份：2000
卷 号：20
期 号：8
起止页码：32-36
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、RDFYBKZL(收录号：141505)、RWSKHX、核心刊
摘 要：当前校本课程发展问题是我国中小学课程改革中的一个焦点 ,其实质是课程决策机制的转变问题 ,这样就使课程决策机制成为一个重要研究领域 ,建国以来 ,中小学课程决策机制的演变经历了两大阶段 ,其中存在许多的问题。因此 ,中小学课程决策机制转变要遵循一定的原则 ,以建立体现国家。
关 键 词：校本课程发展 课程决策机制 演变历程 课程改革 中小学
分 类 号：G423.02]
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