- 基于核心素养培育的深度学习
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- 《课程.教材.教法》海南师范大学初等教育学院;海南师范大学海南省基础教育课程与教学研究中心 崔友兴 出版年:2019
- 关键词:核心素养 深度学习 实现路径
- 人工智能赋能课堂革命:实质与理念
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- 《教育发展研究》海南师范大学初等教育学院 蔡宝来 出版年:2019
- 关键词:人工智能赋能 课堂革命 实质 理念
- 中国数学文化研究述评
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- 《数学教育学报》海南师范大学初等教育学院;西南大学 杨豫晖 吴姣 宋乃庆 出版年:2015
- 关键词:数学文化 数学文化的内涵 数学文化的价值 数学文化的课堂渗透
- “互联网+教育”下循证教学的理念与路径
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- 《教育研究》西南大学外国语学院;海南师范大学初等教育学院;海南省基础教育课程与教学研究中心 郑红苹 崔友兴 出版年:2018
- 关键词:“互联网+教育” 循证教学 教学证据
- “全科型”优秀小学本科教师培养思考
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- 《海南师范大学学报(社会科学版)》海南师范大学初等教育学院 谢慧盈 出版年:2012
- 关键词:小学教育 全科教师 培养思路
- 循证教学的过程逻辑与运行机制
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- 《课程.教材.教法》海南师范大学初等教育学院;海南师范大学海南省基础教育课程与教学研究基地 崔友兴 出版年:2021
- 关键词:循证教学 过程逻辑 运行机制
- 影响有效教学的主要变量及其特征
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- 《现代中小学教育》海南师范大学初等教育系 关文信 出版年:2005
- 关键词:有效教学 教学活动 过程变量 环境变量 内在联系 系统效应 复合性 发展性 交互性 主体
- 大数据时代学校德育面临的危机及应对策略
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- 《中国教育学刊》西南大学教育学部;海南师范大学初等教育学院;西南大学少年儿童组织与思想意识发展研究中心 邹太龙 易连云 出版年:2017
- 关键词:大数据时代 教育信息化 学校德育 危机 应对策略
- 有效教学评价标准新探
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- 《天津师范大学学报(基础教育版)》海南师范大学初等教育系 关文信 出版年:2006
- 关键词:有效教学 价值定位 基本原则 标准
- 教师教学决策的主要问题及其思考
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- 《教育研究》海南师范大学初等教育学院;西南大学基础教育研究中心 杨豫晖 宋乃庆 出版年:2010
- 关键词:教学决策 教学信念 教学思维方式