- 教师能力结构再造:教育数字化转型的关键支撑
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- 《华东师范大学学报(教育科学版)》浙江师范大学教育学院/浙江省智能教育技术与应用重点实验室 田小红 季益龙 周跃良 出版年:2023
- 关键词:教育数字化转型 课程教育能力 人机协同能力 有效德育能力 自我成长能力
- 教育数字化转型的本质:从技术整合到人机融合
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- 《华东师范大学学报(教育科学版)》浙江师范大学教育学院/浙江省智能教育技术与应用重点实验室 蔡连玉 金明飞 周跃良 出版年:2023
- 关键词:教育数字化转型 转型本质 技术整合 人机融合
- 如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
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- 《中小学外语教学》浙江师范大学教育管理系 孙英英 出版年:2009
- 关键词:阅读教学 词汇 阅读前 阅读中 阅读后
- 多角度审视基础教育信息化区域性失衡问题
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- 《教育研究》华中科技大学管理学院;浙江师范大学教育学院教育系 熊才平 楼广赤 出版年:2004
- 关键词:基础教育 教育信息化 区域性失衡 教育均衡发展 中国 教育投资体系
- 网游成瘾大学生孤独感与认知情绪调节策略的关系
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- 《中国健康心理学杂志》中国.浙江师范大学教育学院心理系 赵璇 周珲 董光恒 彭润雨 出版年:2012
- 关键词:学校心理卫生 网游成瘾,孤独感,认知情绪调节问卷
- 20世纪90年代以来我国教育智慧研究综述
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- 《当代教育科学》浙江师范大学教育学院2004级 胡燕琴 出版年:2006
- 关键词:教育智慧 实践智慧 教学机智
- 社会性别视角下农村女教师专业发展的实证研究——以浙江省为例
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- 《教师教育研究》浙江师范大学杭州幼儿师范学院;浙江师范大学教育学院 徐今雅 赵思 出版年:2015
- 关键词:农村女教师 教师专业发展 社会性别
- 教师课程网站主页的设计与实现
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- 《中国电化教育》华中科技大学管理学院;浙江师范大学教育学院 熊才平 张娟玉 出版年:2003
- 关键词:基层电大 教育信息化 网络课程 主页设计 建构主义 设计原则 教师课程主页 教学目标
- 高等教育资源配置何以成为推动新质生产力发展的引擎——基于2012—2021年省级面板数据的实证分析
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- 《中国高教研究》浙江师范大学教育学院;浙江师范大学教育改革与发展研究院 马银琦 许志通 张天雪 出版年:2024
- 关键词:新质生产力 高等教育资源配置 产业转型升级 评价指标体系
- 教育公平——构建和谐社会的关键点
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- 《现代教育论丛》浙江师范大学教育学院 胡燕琴 出版年:2006
- 关键词:教育公平问题 和谐发展 教育政策 公共教育经费 农村教育 民工子女 城市教育 受教育权利 子女教育 学校布局