期刊文章详细信息
如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学教育管理系
年 份：2009
卷 号：32
期 号：9
起止页码：31-34
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：本文通过分析目前初中英语阅读教学中对词汇的不同处理方式，提出了在阅读前、阅读中与阅读后进行词汇教学的建议，旨在帮助教师在平时的教学中正确处理阅读教学与词汇教学的关系。
关 键 词：阅读教学 词汇 阅读前 阅读中 阅读后
分 类 号：G633.41[教育学类]
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