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教师课程网站主页的设计与实现
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中科技大学管理学院,武汉430074 [2]浙江师范大学教育学院,浙江金华市321004
年 份：2003
期 号：12
起止页码：82-84
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2003、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：押以教师个人主页的形式来展现的网络课程,不仅具有灵活、开放和基于资源的特点,更突出人文关怀因素,体现教师的个性特征和教学风格。文章结合基层电大教师课程主页设计与创作的实践,就网页的总体设计原则、教学系统设计方法和开发步骤等方面进行深入探讨。
关 键 词：基层电大 教育信息化 网络课程 主页设计 建构主义 设计原则 教师课程主页 教学目标
分 类 号：G434[教育学类]
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