福建师范大学附属中学 
研究主题：教学 地理 教学设计 高中语文 高中英语
研究学科：自动化类 经济学类 生物科学类 哲学类 社会学类
- 高中英语阅读思维型教学实践探究
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- 《中小学外语教学》福建师范大学附属中学;福建省福州时代中学 林艳 郭强 出版年：2018
- 关键词：思维型课堂 阅读教学 思维品质
- 基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究
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- 《生物学教学》福建师范大学附属中学;福建省普通教育教学研究室 陈蓉 张锋 出版年：2015
- 关键词：高中生物学 微课教学 翻转课堂 模式研究
- 高中英语阅读思维型课堂提问研究
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- 《中小学外语教学》福建师范大学附属中学 刘彩姿 出版年：2019
- 关键词：阅读教学 思维型课堂 思维品质 问题设计
- 高中生地理实践力培养及评价方案
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- 《中学地理教学参考》福建师范大学附属中学 黄榕青 陈杰 出版年：2018
- 关键词：地理实践力 水平层次 评价方案
- 高中生地理实践力培养与评价模式
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- 《地理教学》福建师范大学附属中学;福建师范大学地理科学学院 陈杰 黄榕青 袁书琪 出版年：2021
- 关键词：高中地理 地理实践力 核心素养
- 地理实践力培养的过程性评价探究——基于乡土课程资源开发的实例
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- 《地理教育》福建师范大学附属中学;福建师范大学地理科学学院 黄榕青 陈杰 出版年：2017
- 关键词：地理实践力 核心素养 过程性评价 乡土课程资源
- 对培养学生生物学科核心素养的认识——以“内环境的稳态”同课异构教学为例
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- 《福建基础教育研究》福建师范大学附属中学 温青 出版年：2016
- 关键词：生物教学 渗透压 核心素养 教学情境
- 基于学科核心素养的高中思想政治教学实践原则
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- 《福建教育》福建师范大学附属中学 肖晓云 出版年：2016
- 关键词：高中政治 政治学科 思想政治教学 素养 实践原则 标准体系建设 课程标准 政治认同
- 英语阅读教学中指向思维品质培养的问题设计探究
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- 《中小学外语教学》福建师范大学附属中学;福建省福州时代中学 林艳 郭强 出版年：2019
- 关键词：阅读教学 思维品质 问题设计
- 聚焦理性思维 促成核心素养——例谈高中生物科学史的教学设计
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- 《中学生物教学》福建师范大学附属中学 林金昌 出版年：2017
- 关键词：普通高中 理性思维 生物科学史 教学设计 素养 聚焦 生物学科 生物课程标准
