- 小学音乐课堂教学新模式
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- 《现代教育科学(小学教师)》江苏省张家港市暨阳实验小学 顾爱萍 出版年:2009
- 关键词:音乐课堂 小学音乐 教学新模式 课堂教学模式 主动参与学习 艺术课程 形象思维 创造能力
- 随风潜入夜 润物细无声——小学语文人文性教学的有效策略
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- 《语文教学通讯(学术)(D)》张家港市暨阳实验小学 邵珏 出版年:2017
- 关键词:小学语文 人文性教学 策略 实践
- 浅谈如何做好小学音乐教学
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- 《北方音乐》江苏省张家港市暨阳实验小学 冯文娟 出版年:2017
- 关键词:音乐教学 德育 审美能力 情感教育
- 以深度学习为核心的小学数学有效教学策略研究
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- 《求知导刊》江苏省张家港市暨阳实验小学 惠卓萍 出版年:2022
- 关键词:深度学习 小学数学 教学策略
- 小学音乐有效性教学策略研究
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- 《学周刊》江苏省张家港市暨阳实验小学城西分校 冯文娟 出版年:2018
- 关键词:小学音乐 有效性教学 音乐创作
- 优化作业 学会学习——统编语文教材四年级上册第八单元作业设计尝试
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- 《语文教学通讯》张家港市暨阳实验小学 卞向飞 出版年:2022
- 关键词:小学语文 统编教材 “双减”及核心素养 单元作业
- 强化主体意识、培养创新精神——试论小学数学教学中培养创新能力的探索
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- 《小学时代(教育研究)》江苏省张家港市暨阳实验小学 钱咏梅 出版年:2014
- 关键词:主体意识 创新精神 小学数学 课堂教学
- 基于主题活动视角下小学道德与法治教学效果的研究
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- 《小学教学研究》江苏张家港市暨阳实验小学 陆玲 出版年:2019
- 关键词:小学道德与法治 主题活动式教学 教学质量
- 思辨之旅,推进小学语文阅读教学
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- 《学子(理论版)》江苏张家港市暨阳实验小学 柳亚芳 出版年:2013
- 关键词:语文阅读教学 小学阶段 思辨 学生思维 抽象逻辑思维 具体形象思维 思维发展 抽象思维
- 以核心素养培养为基础,提高小学语文教学效率
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- 《作文成功之路》江苏省张家港市暨阳实验小学 胡晓燕 出版年:2017
- 关键词:核心素养 小学语文 教学效率