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浅谈如何做好小学音乐教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市暨阳实验小学
年 份：2017
卷 号：37
期 号：24
起止页码：174-174
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：小学音乐教学其实是对学生的审美启蒙。学生在音乐学习的过程中,会学习到相关的知识、受到各种因素的影响.教师应该以各种形式来提升学生的综合素养。而音乐欣赏是一种健康向上的生活方式所不可或缺的,学生通过收听音乐可以有效的提升自己的审美情趣。特别的音乐形式一民族音乐,在小学音乐教学的过程中,教师要注意提高学生的演唱能力,培养学生养成积极向上的态度。
关 键 词：音乐教学 德育 审美能力 情感教育
分 类 号：G623.71[教育学类]
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