- “体验式”教学让品德课堂焕发生命活力
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- 《新教育（海南）》江苏省吴江市同里实验小学 吴珍 出版年：2014
- 关键词：体验式 自主学习 主体活动 热爱生活 活教育 社会生活 一只手 内容具体化 实践体验 行为导向
- 小学语文低年级识字教学的问题与对策分析
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- 《课程教育研究》江苏省吴江市同里实验小学 柳雪花 出版年：2013
- 关键词：识字教学 主动识字 情趣化
- 情绪调控在小学英语课堂教学中的运用
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- 《教学与管理（小学版）》江苏吴江市同里实验小学 潘丽娟 出版年：2012
- 关键词：英语课堂教学 情绪调控 小学 英语知识 师生合作 共同参与 生命体验 信息传递
- 小学班级管理模式问题探析
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- 《考试（教研版）》吴江市同里实验小学 柳雪花 出版年：2013
- 关键词：小学班级 管理模式 以人为本
- 全域育人·全程育人·全员育人——同里实验小学实施“全员育人导师制”阶段性小结
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- 《教育科研论坛》江苏省吴江市同里实验小学 盛伟华 出版年：2011
- 关键词：全员育人 实验小学 全程育人 导师制 社区工作人员 同里 学生生活 学习指导
- 培养数学思考能力 让数学课更具数学味
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- 《教育科研论坛》吴江市同里实验小学 钱明 出版年：2007
- 关键词：数学课 数学活动课 学生 数学思考 思考能力 培养 数学知识 教师 活动过程 建构主义学习理论
- 让这份关爱走得更坚实
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- 《教育科研论坛》江苏省吴江市同里实验小学 出版年：2010
- 关键词：关爱 全员育人 育人理念 木桶原理 生活指导 思想引导 学习辅导 导师制
- 数学复习课如何培养学生的自主性和创造性——小学数学复习课的教学新方法
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- 《教育科研论坛》江苏省吴江市同里实验小学 张玉平 出版年：2011
- 关键词：数学复习课 小学数学 教学 培养 学生 创造性 自主性 反馈功能
- “读”,课堂中的一泉活水
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- 《教育科研论坛》江苏省吴江市同里实验小学 钱海燕 出版年：2008
- 关键词：语文素养 引导学生 语文课程标准 特级教师 形成与发展 课堂 工具性 基本特点 人文性 活水
- 让家访拉近教师、家长和孩子的距离
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- 《教育科研论坛》江苏省吴江市同里实验小学 朱兰 出版年：2009
- 关键词：家长会 家访 教师 特殊学生 距离 孩子 学校组织
