常州市武进区礼嘉中学 
研究主题：课堂 高中英语 高中语文 教学 高中数学
研究学科：哲学类 自动化类 轻工类 生物科学类 环境科学与工程类
- “课程思政”融入高中物理课堂教学初探
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学 尹庆丰 出版年：2020
- 关键词：课程思政 高中物理 二次开发 混合式教学 立德树人
- “情境化试题”对高中物理教学的启示
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学 尹庆丰 出版年：2019
- 关键词：情境化 高考 高中物理 教学 核心素养
- BOPPPS教学模式在高中物理课堂中的探索与实践——以“导体的电阻”为例
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学 尹庆丰 出版年：2018
- 关键词：高中物理 BOPPPS 教学设计 教学目标
- 基于STEM教育理念的高中物理教学实践研究——以“传感器的应用实验”为例
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学 尹庆丰 出版年：2018
- 关键词：STEM教育 传感器应用 教学实践 教学设计
- 新课改背景下高中班主任工作艺术研究
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- 《成才之路》江苏省常州市武进区礼嘉中学 陶瑛 出版年：2017
- 关键词：高中 班主任 工作艺术 宽严结合 奖惩并重
- 基于“混合式”教学理念开展高中物理学史教学的实践研究
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学 尹庆丰 出版年：2019
- 关键词：“混合式”教学 教学设计 物理学史 核心素养
- 基于翻转课堂的混合式教学设计与实践——以“交变电流”为例
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学;江苏省前黄高级中学 尹庆丰 耿宜宏 出版年：2021
- 关键词：翻转课堂 混合式教学 高中物理 交变电流 核心素养
- 提升学生抽象思维能力的“可视化方法”的思考与实践
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- 《物理教师》常州市武进区礼嘉中学 尹庆丰 出版年：2016
- 关键词：抽象思维能力 可视化方法 高中物理教学
- 浅谈阅读与写作相结合提高初中语文教学效率的策略
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- 《考试周刊》常州市武进区礼嘉中学 潘丽君 出版年：2017
- 关键词：初中语文 阅读 写作
- 妙用“可视化”技术促进科学思维进阶--以“简谐运动”教学为例
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- 《物理教师》常州市武进区教师发展中心;常州市武进区礼嘉中学;常州市教育科学研究院 尹庆丰 刘霁华 出版年：2021
- 关键词：科学思维 进阶课堂 “可视化”技术 简谐运动 教学设计
