惠安县教师进修学校 
研究主题：北师大 阅读教学 教师 语文教学 教学
研究学科：经济学类 自动化类 哲学类 轻工类
- 关注言语表达 点亮思辨课堂——小学语文思辨阅读策略例谈
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- 《中小学教学研究》惠安县教师进修学校 柳向阳 出版年：2019
- 关键词：小学语文 文本语言 思辨能力 阅读策略
- 聚焦说理课堂 促进深度学习
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- 《小学数学教育》福建省泉州市教育科学研究所;福建省惠安县教师进修学校 苏茜茗 何凤英 出版年：2019
- 关键词：深度学习 理解数学 说理 认知经验 知识本源 问题情境 认知基础 唤醒学生
- 基于具身认知理论的语文教学评价内容建构及落实策略
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- 《中国教育学刊》福建省惠安县教师进修学校 林汇波 出版年：2023
- 关键词：具身认知 语文教学评价 积极语言实践 新课标
- 惠安非遗文化校园传承的策略研究和反思——以惠安石雕为例
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- 《美术教育研究》惠安县教师进修学校;福建省惠安第三中学 卢建国 吴志雄 出版年：2017
- 关键词：惠安石雕 非物质文化遗产 传承 发展
- 课堂展示的有效性探析
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- 《中小学教师培训》惠安县教师进修学校 林汇波 出版年：2015
- 关键词：课堂展示 有效课堂 学习有效性 自主学习
- 品读感悟 注重积累 引导体验——小学语文高年级语感培养摭谈
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- 《小学教学参考（综合版）》福建惠安县教师进修学校 柳向阳 出版年：2007
- 关键词：语感培养 小学语文 高年级 感悟 品读 导体 语文教学 新课标
- 高中信息技术新教材“零起点”问题与对策
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- 《中国教育信息化（高教职教）》福建省惠安县教师进修学校 蔡建平 出版年：2007
- 关键词：零起点 非零起点 信息技术 高中
- 科学识字“适”为先——例谈汉字学理论在小学语文识字教学中的应用
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- 《福建教育学院学报》惠安县教师进修学校;惠安县黄塘中心小学 郭明珍 陈越华 出版年：2016
- 关键词：识字教学 汉字学 科学识字 引向
- 中华优秀传统文化与高中物理教学的融合探讨
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- 《试题与研究》惠安县教师进修学校 刘培强 出版年：2023
- 关键词：高中物理 传统文化 鲁科版 策略探究
- 小学英语教材内容整合与教法探究——以北师大版小学英语六上Unit4 Birthday单元整体教学实践为例
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- 《基础教育课程》福建省泉州市惠安县教师进修学校 何清华 出版年：2018
- 关键词：北师大版小学英语六年级教材 单元整体教学 基于学情
