- 认识数感与发展数感
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- 《数学教育学报》东北师范大学教育科学学院;北京教育学院数学系 马云鹏 史炳星 出版年:2002
- 关键词:认识数感 发展数感 数学课程改革 课程标准 数概念 数学教育 教学过程 中小学教育
- 在解决问题的过程中发展学生的符号感
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- 《数学教育学报》北京教育学院数学系;东北师范大学教育科学学院;苏州大学数学系 史炳星 马云鹏 唐复苏 出版年:2002
- 关键词:课程标准 符号感 数学模型 解决问题过程 义务教育 数学教学 数量关系
- 统计观念的发展和培养
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- 《数学教育学报》北京教育学院数学系;北京师范大学出版社;北京师范大学教育学院 张丹 吕建生 张春莉 出版年:2002
- 关键词:义务教育 数学课程 统计观念 数据处理过程 课程标准 数据分析
- 掌上电脑与后PC时代的数学教学──兼谈TTC和T^3的发展策略
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- 《数学教育学报》北京教育学院数学系 王长沛 出版年:2000
- 关键词:掌上电脑 数学教学 后PC时代 TTC T^3
- 基于核心素养的数学教学:基础、挑战与对策
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- 《中小学教材教学》北京教育学院数学系 顿继安 出版年:2015
- 关键词:数学教学 世界教育改革 教学活动 函数概念 问题解决 数学学习过程 终身学习能力 数学教育研究 什么是数学 数学教育改革
- 数学应用与数学新课程
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- 《数学通报》北京教育学院数学系 史炳星 出版年:2005
- 关键词:数学应用 课程 学习兴趣 学生 教师
- 以“反思日记”为载体的教师反思
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- 《中小学管理》北京教育学院数学系 刘加霞 出版年:2005
- 关键词:教师反思 反思日记 载体 主观判断 分析问题 事实证据 解决问题 教学反思 一线教师 反复 方案
- 理解试题内涵 把好教学方向——从一道北京中考试题说起
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- 《数学教育学报》北京教育学院数学系 刘春艳 出版年:2018
- 关键词:中考试题 能力立意 认知过程 概念学习
- 基于“几何画板”的中学数学课堂“探究学习”的实践与探索
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- 《北京教育学院学报》北京教育学院数学系 伍春兰 出版年:2004
- 关键词:几何画板 中学数学 探究学习
- 初中数学教师单元教学设计的“现状”“问题”及“对策”
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- 《数学教育学报》北京教育学院数学系 杨小丽 出版年:2023
- 关键词:初中数学 单元教学设计 现状 问题 对策