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天津师范大学数学科学学院 收藏

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研究主题:数学    数学教学    数学竞赛    数学教育    WIENER空间    

研究学科:自动化类    经济学类    机械类    水利类    哲学类    

被引量:2,578H指数:20WOS: 78 EI: 26 北大核心: 528 CSSCI: 44 CSCD: 293 RDFYBKZL: 23

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1,251 条 记 录,以下是 1-10

重视数学教学效率 提高数学教学质量——“数学教学效率论”课题简介
1
《数学教育学报》天津师范大学数学科学学院 王光明  出版年:2005
全国教育科学"十五"规划重点课题--数学教学效率论(EHA030431)
全国教育科学'十五'规划课题--数学教学效率论,于2003年底立项,总课题分为12个子课题.在江西、四川、新疆、陕西、广东、贵州和天津成立了子课题组.2004年11月26~29日在四川省成都市新都一中召开了'数学教学效率...
关键词:效率  教学效率 学习效率  评价  
数学实验教学的探索与实践
2
《数学教育学报》天津师范大学数学科学学院 尚春虹  出版年:2002
天津市"九五"规划高校实验室建设课题研究成果
传统数学教学模式是理论教育,学生从定义至定理,从推导到结论,无一不是纸上演算的结果.在不断普及与迅速发展的计算机等先进科技支持下,数学教育应改变传统的教学模式,走进实验室.“数学实验”课的开设,使这一设想变为可能.“数学...
关键词:实验教学 数学实验 改革  创新  符号演算系统  数学教学 教学模式 学习兴趣  
数学教师专业化与课程改革
3
《数学教育学报》天津师范大学教务处;天津师范大学数学科学学院 王延文 崔宏  出版年:2003
教育部十五规划课题"数学教育心理学研究"(FBB011029)
数学教师的专业化是数学教师双专业性的要求.在教师专业化下,我国数学教师教育的课程结构应由5部分构成,即:普通文化课程、数学专业课程、一般教育学科课程、数学教育学课程、教育技能与实践课程.教师教育课程要进行适当的改革.数学...
关键词:数学教师 专业化  课程改革 课程结构 数学素养 数学思想方法  数学能力 师范教育 数学教育  
黑河出山径流过程与气象要素多尺度交叉小波分析
4
《干旱区地理》天津师范大学天津市水资源与水环境重点实验室;天津师范大学数学科学学院;中国科学院寒区旱区环境与工程研究所;安徽农业大学理学院 刘志方 刘友存 郝永红 韩添丁 崔玉环 王建 王中良  出版年:2014
国家基础研究重大项目(973)(2013CBA01808);国家自然科学基金项目(41471001;41173096;41001006;41271035)
运用交叉小波对黑河上游野牛沟气象站1959-2010年和祁连气象站1957-2010年年降水(AP)与年均气温(AAT)、北极涛动指数(AOI)和莺落峡站(1944-2010年)的年均径流量(AAR)进行了多尺度分析。结...
关键词:交叉小波 气候变化  径流变化 非平稳时间序列  黑河  
直觉模糊集的扩张运算
5
《模糊系统与数学》天津师范大学数学系 李晓萍 王贵君  出版年:2002
吉林省高校自然科学基金资助项目 (吉教合字第 2 0 0 0 5 2号 )
在 K.Atanassov引进直觉模糊集概念的基础上 ,首先给出乘积的定义和扩张原理 ,并讨论群上的直觉模糊集的并、交等扩张运算 ;其次在两个经典群同态、同构的条件下 ,研究直觉模糊集乘积的扩张运算问题。
关键词:直觉模糊集 扩张原理  同态 同构 群  
论课堂有效性
6
《天津师范大学学报(基础教育版)》天津师范大学课程与教学研究中心;天津师范大学教育学院 张广君 王玉凤 任辉  出版年:2007
课堂的改革与课程和教学的改革密不可分,课堂的质量直接关乎课程与教学的质量,甚至可以说,是整体性的课堂而不是课程或教学,给了学校教育中的人以实在的刺激、百般的体验和深沉的记忆。课堂质量,或者具体而言,课堂有效性的问题,作为...
关键词:课堂 课堂有效性  研究  
论教学功能的当代取向——兼论当代中国教学文化的应然选择
7
《高等教育研究》天津师范大学课程与教学研究中心 张广君  出版年:2007
教学功能的当代取向反映出当代社会发展的主流价值追求。对教学实践和教学理论的现实观照,离不开对教学功能取向的理性思考。作为教学结构的属性和效应,教学功能具有先导性、人为性和历史性。基于对促进人的文化生成的历史担当,当代教学...
关键词:教学功能 价值取向  教学文化
基于交叉小波的天山乌鲁木齐河出山径流多尺度特征研究
8
《冰川冻土》中国水利水电科学研究院流域水循环模拟与调控国家重点实验室;天津师范大学天津市水资源与水环境重点实验室;天津师范大学数学科学学院;中国科学院寒区旱区环境与工程研究所;天津师范大学城市与环境学院 刘友存 刘志方 郝永红 韩添丁 沈永平 焦克勤 霍雪丽  出版年:2013
国家自然科学基金项目(41001006;41271035;41272245;41271083);中国博士后科学基金项目(20100480444);流域水循环模拟与调控国家重点实验室开放基金(IWHR-SKL-201107);天津师范大学人才引进基金(5RL085)资助
运用连续小波对新疆天山北坡的乌鲁木齐河上游1958-2006年的月均气温(MMT)、月降水量(MP)和月均径流量(MMR)变化进行了多时间尺度特征分析.结果表明:1960—2005年月均气温、月降水量和月均径流量三者始终...
关键词:径流变化 气候变化 交叉小波 乌鲁木齐河  
一维对流扩散方程的一类新型高精度紧致差分格式
9
《水动力学研究与进展(A辑)》天津师范大学数学科学学院 王彩华  出版年:2004
 本文对一维无源线性对流扩散方程给出了4种高精度(O(h2)-O(h5))三点紧致差分格式,其中每一种格式都是在前一格式基础上进行简单修正得到的,故而计算起来很简便。数值算例表明本文方法优于以往的几种高精度差分格式,且适...
关键词:对流扩散方程 Peclet数  紧致差分格式 对流占优问题
批判性思维素养应当是语文课程的重要目标
10
《课程.教材.教法》天津师范大学课程与教学研究中心 吴格明  出版年:2009
批判性思维是一种反思和质疑的方法和精神气质,是和谐社会民主精神、科学态度和创新意识的基础或必要条件。批判性思维素质的培养是造就优秀公民的最好教育。“批判性思维”已经成为美国教育改革的核心概念。语文课程对于批判性思维的培养...
关键词:批判性思维 素质教育 语文课程目标
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