- 基于世界卫生组织国际分类家族构建儿童交流障碍诊断与干预理论架构与方法
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- 《中国康复理论与实践》华东师范大学教育学部教育康复学系;华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院;昆明学院学前与特殊教育学院;世界卫生组织国际分类家族中国合作中心;中国康复研究中心康复信息研究所;中国康复科学所康复信息研究所;Bright Speech International;邯郸学院特殊教育学院 庾晓萌 邱卓英 李孝洁 刘巧云 Lancy HUANG 黄昭鸣 张青 出版年：2020
- 关键词：交流障碍 儿童 术语 诊断 干预 国际功能、残疾和健康分类(儿童和青少年版)
- 随班就读巡回指导工作现状及反思:巡回指导教师的视角
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- 《基础教育》北京师范大学教育学部;邯郸学院特殊教育学院;朝阳区北辰福第幼儿园 张悦歆 王蒙蒙 王雁 栗敬姗 出版年：2019
- 关键词：随班就读 巡回指导 巡回指导教师
- 教科书发展的时代境遇与出路
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- 《湖南师范大学教育科学学报》邯郸学院特殊教育学院;首都师范大学教育学院 李彦群 出版年：2018
- 关键词：教科书 境遇 出路
- 我国残疾人基础教育服务供给的历史演进与展望
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- 《中国特殊教育》武汉大学教育科学研究院;乐山师范学院特殊教育学院;邯郸学院特殊教育学院 张杨 张晓燕 出版年：2021
- 关键词：残疾人 基础教育 服务供给
- 融合教育环境中家长参与特殊儿童幼小衔接的个案探索
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- 《基础教育》邯郸学院特殊教育学院;北京师范大学教育学部 王蒙蒙 张悦歆 出版年：2020
- 关键词：融合教育 家长参与 特殊儿童 幼小衔接 个案研究
- 论“教科书学”的构建
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- 《当代教育科学》泰山学院教师教育学院;首都师范大学教育学院;邯郸学院特殊教育学院 张文 李彦群 出版年：2018
- 关键词：改革开放 教科书研究 教科书学
- 基于师范专业认证的课程思政设计与实践--以《聋校语文教材教法》课程教学改革为例
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- 《绥化学院学报》邯郸学院特殊教育学院;邯郸市特殊教育中心 李彦群 胡文革 出版年：2021
- 关键词：聋校语文教材教法 课程思政 教学改革 师范专业认证
- 融媒体时代科普传播创新研究
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- 《邯郸学院学报》邯郸职业技术学院社科部;邯郸学院特殊教育学院 史红霞 孙建刚 出版年：2022
- 关键词：融媒体时代 科普传播 创新
- 聋校义务教育课程设置的历程回顾和未来展望
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- 《中国特殊教育》邯郸学院特殊教育学院 李彦群 出版年：2020
- 关键词：聋校 课程设置 教学计划
- 中澳高等融合教育政策比较研究
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- 《现代特殊教育》北京师范大学教育学部;邯郸学院特殊教育学院;北京联合大学特殊教育学院 张悦歆 王蒙蒙 张晓芳 贡桑巴宗 张琳 出版年：2019
- 关键词：中国 澳大利亚 高等融合教育政策
