- 对我国学前融合教育发展困境的文化反思
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- 《学前教育研究》郑州师范学院特殊教育学院 高宏 郭志云 出版年:2020
- 关键词:特殊教育 融合教育 学前教育 特殊儿童
- 微课在新媒体时代的“位”与“为”
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- 《高校教育管理》郑州师范学院特殊教育学院;南昌大学体育与教育学院 杜志强 支少瑞 出版年:2015
- 关键词:微课 新媒体时代:教学研究
- 幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略
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- 《学前教育研究》西南大学教育学部;郑州师范学院特殊教育学院 刘云艳 陈希 出版年:2016
- 关键词:家园沟通 胜任力特征 胜任力结构模型 专业能力
- 高校大规模线上教学场景中的社会存在感研究
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- 《中国远程教育》华东师范大学教育学系;华南师范大学政治与公共管理学院;郑州师范学院特殊教育学院 孙烨超 李雪梅 杨运强 出版年:2022
- 关键词:社会存在感 线上教学 高等教育 测量模型 中介效应 面对面教学 新冠疫情 在线教学平台 教学交互 课堂互动
- 对“试论医教结合中需要澄清的几个问题”的思考——与傅王倩、肖非商榷
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- 《中国特殊教育》郑州师范学院特殊教育学院 杜志强 出版年:2014
- 关键词:医教结合 特殊教育 反思
- “学为中心”课堂教学改革的理论依据及其分析
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- 《教学与管理(中学版)》中国教育科学研究院;郑州师范学院特殊教育学院 杨运强 出版年:2016
- 关键词:学为中心 课堂 课堂教学关键词
- 简论教育活动中的时间呈现及其变迁
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- 《基础教育》郑州师范学院特殊教育学院 张延昭 出版年:2015
- 关键词:教育活动 时间呈现 农业时间 工业时间
- 什么是最佳的特殊教育实践模式——兼与张婷、陆莎商榷
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- 《中国特殊教育》郑州师范学院特殊教育学院 杜志强 出版年:2013
- 关键词:特殊教育 医教结合 社会教育模式 实践模式
- 中国特殊教育研究的热点领域与前沿主题——基于近十年《中国特殊教育》刊载文献可视化分析
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- 《教育学术月刊》郑州师范学院特殊教育学院;南昌大学体育与教育学院 杜志强 支少瑞 出版年:2015
- 关键词:中国特殊教育 特殊教育研究 热点领域 前沿主题 可视化分析
- 社会保障视域下民办高校教师职业认同研究
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- 《教师教育学报》南昌大学教育学院;陕西电子科技职业学院学生处;郑州师范学院特殊教育学院 穆妮娜 杜志强 出版年:2016
- 关键词:高校社会保障 民办高校教师 职业认同 职业价值感