南宁师范大学职业技术教育学院 
研究主题：职业教育 职业院校 职业院校教师 高职院校 教育
研究学科：经济学类 社会学类 自动化类
- 技术赋能:职业院校教师数字素养的要义、挑战及提升
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- 《中国职业技术教育》南宁师范大学;南宁师范大学职业技术教育学院 李晓娟 王屹 出版年：2021
- 关键词：技术赋能 职业院校 数字素养 教育信息化
- 高职院校产业学院创设的价值诠释、运行逻辑与实践路径
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- 《教育与职业》南宁师范大学职业技术教育学院 张雪翠 王屹 出版年：2022
- 关键词：高职院校 产业学院 区域适应性 产教融合
- 人工智能时代职业教育课堂教学改革的逻辑分析、现实挑战与时代进路
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- 《教育与职业》广西师范大学教育学部;南宁职业技术学院教育政策与法规研究所;南宁师范大学职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心;天津师范大学教育学部 方绪军 王屹 陈业淼 出版年：2022
- 关键词：人工智能 职业院校课堂教学 技术赋能 本体论 课堂革命
- 提升信息化教学设计与说课质量的对策与建议(上)
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- 《广西职业技术学院学报》南宁师范大学职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心 郑小军 出版年：2019
- 关键词：信息化教学设计 说课 信息化教学理论 微课 信息化教学能力
- 虚拟现实、增强现实与混合现实技术在教育教学中的应用:现状、挑战与展望
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- 《广西职业技术学院学报》南宁师范大学计算机与信息工程学院;南宁师范大学职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心 邱莹莹 郑小军 黄伊庭华 出版年：2021
- 关键词：虚拟现实技术 增强现实技术 混合现实技术 教育教学
- 教育信息化2.0与数字化转型时代的虚拟教研室:概念、种类、特点、功能与模式
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- 《广西职业技术学院学报》南宁师范大学职业技术教育学院;南宁师范大学计算机与信息工程学院;广西职业教育发展研究中心 郑小军 何媚 出版年：2022
- 关键词：教育数字化转型 教育信息化2.0 虚拟教研 虚拟教研室 人工智能
- 个性化微课:微课可持续发展的新趋势
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- 《中国教育信息化》南宁师范大学职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心;南宁师范大学计算机与信息工程学院 郑小军 莫葵凤 出版年：2019
- 关键词：个性化微课 个性化学习 微课可持续发展 内涵 特征
- 背景解析与文献梳理:《教育信息化2.0行动计划》解读(上)——职业院校教师的视角
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- 《广西职业技术学院学报》南宁师范大学职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心 郑小军 出版年：2018
- 关键词：教育信息化2.0行动计划 解读 职业院校教师新角色 信息化教学能力
- 提升信息化教学设计与说课质量的对策与建议(下)(I)——教学模式、教学方法策略、教学环境与媒体资源
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- 《广西职业技术学院学报》南宁师范大学职业技术教育学院;广西职业教育发展研究中心 郑小军 出版年：2020
- 关键词：信息化教学设计 教学模式 教学策略 教学方法 教学媒体 翻转课堂 混合式教学
- 教育生态学视域下“双高”院校高水平专业群建设的失衡与规制
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- 《教育与职业》南宁师范大学教育科学学院;南宁师范大学职业技术教育学院、中国-东盟职业教育研究中心 李晓娟 王忠昌 出版年：2021
- 关键词：教育生态学 “双高”院校 高水平专业群 失衡 规制
