文献类型：期刊文章

作　　者：张雪翠[1] 王屹[1]

Zhang Xuecui;Wang Yi

机构地区：[1]南宁师范大学职业技术教育学院,广西南宁530001

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2018年广西职业教育第一批专业发展研究基地项目“广西职业教育专业与专业群建设发展研究基地”的研究成果。(项目编号:桂教职成〔2018〕37号,项目主持人:王屹)。

年　　份：2022

期　　号：4

起止页码：13-20

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：从创设价值看,高职院校产业学院是兼具多维学科视角的新型校企合作形势下的社会共享型组织。产业学院以共生共建共享为逻辑出发点组建创设,着眼于实现人才培养与技能提升的共性需要,归宿于实现区域的整体性发展。基于此,高职院校产业学院创设过程中应完善顶层设计,整合多元利益;做好精准定位,避免产业学院的生态与区位重叠;坚持质量兜底,提升产业学院的持续赋能。

关 键 词：高职院校 产业学院  区域适应性  产教融合  

分 类 号：G717]