- 教研组甄选教研主题的误区与策略
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- 《上海教育科研》浙江省温州市瓯海区教师发展中心 邱爱微 杨荣波 出版年:2015
- 关键词:教研组 教研主题 甄选
- 微课程:提升研修合力的有效途径
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- 《上海教育科研》浙江省温州市瓯海区教师发展中心325005 董晓群 出版年:2013
- 关键词:研修微课程 研修合力 教学内容 选择 教学
- 三阶九步:教研组主题研修项目的组织策略之探索
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- 《中小学教师培训》温州市瓯海区教师发展中心 杨荣波 出版年:2016
- 关键词:教研组 主题研修项目 组织策略
- 教师专业自主发展的现状调查与对策研究
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- 《中小学教师培训》温州市瓯海区教师发展中心 黄德杰 出版年:2013
- 关键词:专业自主发展 自主发展意识 自主发展动力 自主发展能力 自主发展途径
- 从几个案例谈高中数学复习课教学设计的创新
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- 《数学教学研究》浙江省温州市瓯海区教师发展中心 朱彤 出版年:2009
- 关键词:教学设计 复习课 高中数学 创新 案例 知识技能 学习过程 整体系统
- 课题研究与校本研修的整合——教研组主题研修系列化的有效路径
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- 《上海教育科研》浙江省温州市瓯海区教师发展中心 杨荣波 出版年:2010
- 关键词:教研组 校本研修 课题研究
- 心理成长工作坊:教师心理健康教育培训的有效探索
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- 《现代中小学教育》浙江省温州市瓯海区教师发展中心 张海宁 出版年:2011
- 关键词:心理健康教育培训 教师心理成长工作坊 体验 感悟 成长
- 区域推进中小学校本研修的实践与思考——以温州市瓯海区为例
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- 《中小学教师培训》温州市瓯海区教师发展中心 杨荣波 出版年:2019
- 关键词:区域推进 中小学校本研修 长效机制
- 构建生活化的高中思想政治课堂
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- 《教学月刊(中学版)》温州市瓯海区教师发展中心 杨荣波 出版年:2009
- 关键词:《普通高中思想政治课程标准(实验)》 生活化 政治课堂 新课程改革 学科知识 课程模块 生活经验 社会生活
- 散文教学内容的选择--记一次初中语文“项目研修”
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- 《上海教育科研》浙江省温州市瓯海区教师发展中心325005 林爽 出版年:2013
- 关键词:散文教学 研修 初中语文 教学内容 骨干教师 发展中心 语文教学 瓯海区