淮安市教研室 
研究主题：教学设计 教学 课堂教学 小学英语 课程标准
研究学科：哲学类 经济学类 自动化类 矿业类
- 教师介入对提高学习者自主性的作用
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- 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》江苏省盱眙县第四高级中学;江苏省淮安市教研室 王永林 卞永成 出版年：2006
- 关键词：学习者自主性 教师介入 自主学习
- 提高新课标下中考化学复习有效性的策略研究
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- 《中学化学教学参考》淮安市教研室 肖红梅 出版年：2009
- 关键词：化学复习 新课标 有效性 中考 化学新课程 知识本位 课堂教学 初中化学
- 常规课堂基于项目式学习理念开展主题教学的实践探索——以沪教版初中化学“溶液的酸性和碱性”为例
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- 《化学教与学》淮安市教研室;淮阴中学开明分校 肖红梅 马欣 出版年：2019
- 关键词：常规课堂教学 项目式学习 酸碱指示剂 溶液的酸性和碱性
- 初中化学实验教学中低效行为的分析与对策
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- 《中学化学教学参考》淮安市教研室 肖红梅 出版年：2014
- 关键词：化学实验 低效教学行为 表现 成因 对策
- “生本时代”教学设计的内容诉求
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- 《教学与管理（中学版）》江苏淮安市教研室 童国嘉 出版年：2007
- 关键词：教学设计 诉求 引导学生 新课程实施 以生为本 学习问题 学习潜能 主动学习
- 文本解读路径的探寻
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- 《中学语文教学》江苏省淮安市教研室 宋明镜 出版年：2013
- 关键词：文本解读 引导学生 路径 阅读经验 教学情境 认知结构 作者意图 教学环节
- 《义务教育化学课程标准(2011年版)》中实验教学要求分析
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- 《化学教育》江苏淮安市教研室 肖红梅 出版年：2013
- 关键词：课程标准 化学实验教学 教学定位 基础实验
- 生本化:现代课堂教学的意识自觉
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- 《江苏教育研究》江苏省淮安市教研室 童国嘉 出版年：2006
- 关键词：现代课堂教学 以学生为本 基础教育课程改革 自觉 意识 学生本位 教学实践 教学理念 全体学生 生命发展
- 学情分析是提高教学有效性的重要保证
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- 《中学化学教学参考》淮安市教研室 肖红梅 出版年：2010
- 关键词：学情分析 问题 建议
- 《牛津小学英语》综合板块整体教学探析
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- 《中小学外语教学（下半月）》江苏淮安市教研室 丁海英 出版年：2012
- 关键词：小学英语,综合板块,整体教学
