重庆市巴蜀小学 
研究主题：语文教学 作文 小学生 小学语文 小学数学
研究学科：哲学类 经济学类 轻工类 社会学类 自动化类
- 项目学习——信息时代重要的学习方式
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- 《中国教育学刊》重庆市巴蜀小学 刘云生 出版年：2002
- 关键词：信息时代 项目学习 学习方式 评价 创新
- 信息网络时代与教育最优化
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- 《学科教育》重庆市巴蜀小学 刘云生 出版年：2002
- 关键词：信息网络时代 教育最优化 主观世界 多极试验优化 学习最优化 信息素养
- 重庆市特殊教育教师心理健康与社会支持研究
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- 《中国特殊教育》重庆师范大学特殊教育学院;重庆市巴蜀小学 申仁洪 林欣 出版年：2007
- 关键词：重庆市特殊教育教师 心理健康 社会支持
- 最好的学习方式是去经历:研学旅行课程的校本设计与实施——以重庆市巴蜀小学为例
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- 《人民教育》重庆市巴蜀小学 张帝 陈怡 罗军 出版年：2017
- 关键词：学习方式 重庆市巴蜀小学 设计 课程 校本 旅行 经历 社会人士
- “互生课程”的提出、结构与实践
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- 《教育导刊（上半月）》重庆市巴蜀小学 李方红 出版年：2017
- 关键词：互生课程 课程体系 结构 实践
- 核心素养视野下的学生评价:互生发展评价的内涵、设计与实施
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- 《教育测量与评价》重庆市巴蜀小学;四川省广安市岳池县天台小学校 李方红 董顺 王朕照 出版年：2018
- 关键词：互生发展评价 学生评价 核心素养
- 巴蜀小学校:基于学科育人功能的课程综合化实施与评价
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- 《人民教育》重庆市巴蜀小学校 马宏 吴倩 李永强 潘南 李杰 出版年：2019
- 关键词：课程综合化 育人功能 小学校 学科 评价 巴蜀 三级课程管理 国家课程
- 课程实施:整合与优化
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- 《中国教育学刊》重庆市巴蜀小学;重庆市教育科学研究院 刘云生 张鸿 出版年：2003
- 关键词：基础教育 课程实施 课程建设 课程改革
- 核心素养视域下的小学科学教学创新实践研究
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- 《科学咨询》重庆市巴蜀小学校 张超 出版年：2017
- 关键词：核心素养 课程目标 教学创新
- 巴班斯基教学过程最优化理论的批判性思考
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- 《外国教育研究》重庆市巴蜀小学 刘云生 出版年：2001
- 关键词：巴班斯基 教学过程 最优化理论 新教育 学习最优化
