期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆市巴蜀小学,重庆400013
年 份:2002
期 号:3
起止页码:29-32
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要:“教育最优化”是人们在教育领域内努力追求“人的主观世界”最优解的过程 ,所求得的“最优解”只能是“主观满意解”。其基本策略有四 :提高教育者素质、从学习最优化入手、采取多级试验优化的方法和建立灵活应变的机制。
关 键 词:信息网络时代 教育最优化 主观世界 多极试验优化 学习最优化 信息素养
分 类 号:G434[教育学类]
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