- 乡村振兴视野下乡村教师专业发展的困境与突围
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- 《华南师范大学学报(社会科学版)》衡阳师范学院教育科学学院 吴云鹏 出版年:2021
- 关键词:乡村教师 专业发展 乡村振兴
- 传统村落保护度评价体系及其实证研究——以湖南省首批中国传统村落为例
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- 《人文地理》衡阳师范学院城市与旅游学院;衡阳师范学院教育科学学院;中国科学院地理科学与资源研究所 杨立国 龙花楼 刘沛林 刘小兰 出版年:2018
- 关键词:传统村落 保护度 评价指标体系 湖南省
- STEAM教育的核心要义与课程变革
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- 《教育导刊(上半月)》衡阳师范学院教育科学学院 左崇良 祝志敏 出版年:2021
- 关键词:STEAM教育 核心要义 课程变革 教育理念 实践模式
- 新生代乡村教师身份认同的“惑”与“不惑”——基于帕特南的社会资本理论视角
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- 《教师教育研究》衡阳师范学院教育科学学院 童宏亮 吴云鹏 出版年:2022
- 关键词:新生代乡村教师 身份认同 帕特南 社会资本
- 幼儿园工作环境对教师自主学习的影响
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- 《学前教育研究》华中师范大学教育学院;湖南衡阳师范学院教育科学学院 蔡迎旗 冯慧 何婷婷 出版年:2019
- 关键词:自主学习 幼儿园教师 工作环境
- 侗族传统村落景观基因认知的空间特征——以贵州肇兴侗寨为例
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- 《资源开发与市场》衡阳师范学院城市与旅游学院;衡阳师范学院教育科学学院 杨立国 刘小兰 出版年:2017
- 关键词:侗族传统村落 景观基因认知 空间特征
- 中小学实施人工智能课程的意义、挑战与对策
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- 《教学与管理》衡阳师范学院教育科学学院 肖高丽 梁文明 出版年:2018
- 关键词:中小学 人工智能课程 实施策略
- 认知情绪调节在父母教养方式与留守儿童健康危险行为间的中介作用
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- 《中华行为医学与脑科学杂志》衡阳师范学院教育科学学院心理学系 刘衔华 周丽华 尹洁 罗军 蒋艳华 张照 吴贞 出版年:2019
- 关键词:健康危险行为 父母教养方式 认知情绪调节 留守儿童
- 生命幸福:新时代劳动教育的终极旨归及其行动逻辑
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- 《西南大学学报(社会科学版)》浙江师范大学教师教育学院;衡阳师范学院教育科学学院 童宏亮 出版年:2021
- 关键词:生命幸福 劳动教育 幸福能力 劳动幸福 创造幸福 幸福感 幸福观
- 父母教养方式在农村留守儿童创伤经历与健康危险行为关系中的调节作用
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- 《中国儿童保健杂志》衡阳师范学院教育科学学院 刘衔华 出版年:2018
- 关键词:农村留守儿童 健康危险行为 童年期创伤 父母教养方式