- “非连续性文本”,阅读教学的另一扇窗
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- 《江苏教育（小学教学）》福建省宁化县实验小学 曾扬明 出版年：2012
- 关键词：文本阅读 非连续性 阅读教学 《语文课程标准》 材料组合 教学目标 第三学段
- 中小学语文阅读教学
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- 《教育与教学研究》四川成都郫都区第一中学;福建省宁化县实验小学;江西省萍乡市芦溪县芦溪镇第二中心学校;甘肃中医药大学;白银矿冶职业技术学院;河南驻马店高中;商丘工学院教育与现代艺术学院;江西省萍乡市芦溪县张佳坊学校;广州市天河区先烈东小学;北京市朝阳区呼家楼中心小学;西南大学教育学部;广东省中山市东区水云轩小学;江西省萍乡市芦溪县上埠镇中心学校;江西省萍乡市芦溪县芦溪镇第二小学 李国栋 夏盛油 吴周英姿 宋春虹 崔正升 王洋洋 何新华 朱梅花 邓绍春 肖彩芳 许洁 牟宏俐 黄晓形 戴小玲 刘小娇 刘勇军 出版年：2019
- 关键词：阅读理解能力 小学语文阅读教学 群文阅读 阅读文本 阅读量 中小学教师 语文能力 语文教学
- 阅读教学中“随文练笔”指向微探
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- 《教育与教学研究》福建省宁化县实验小学 夏盛油 出版年：2013
- 关键词：小学语文 言语训练 有度有情 自然得法
- 刍议利用绘本培养小学低学段学生的法治意识
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- 《名师在线》福建省宁化县实验小学 雷美琴 出版年：2018
- 关键词：绘本 低学段 法治意识
- 小学数学纠错能力培养中的快乐评研“四重奏”
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- 《考试周刊》宁化县实验小学 张超群 出版年：2014
- 关键词：快乐评研“四重奏” 自主订正 小组交流 释疑导学 互考互评
- 小学古诗词常用教学策略问题与思考
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- 《湖北教育（综合资讯）》福建省永安市十中附属小学;福建省宁化县实验小学 刘素清 曾扬明 出版年：2010
- 关键词：古诗词教学 教学策略 小学 一线教师 教学观摩课 百花齐放 实际教学 文章
- 浅谈小学美术“学导用”模式下的微课运用
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- 《美术教育研究》宁化县实验小学 陈锋 出版年：2018
- 关键词：先学 展学 创学 微课 运用
- 让“音标”在英语学习中绽放光芒——提升小学中高年级音标教学有效性的实践研究
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- 《校园英语》福建省宁化县实验小学 黄翠华 出版年：2017
- 关键词：结合单词 字母音标 字母组合发音 国际音标 提升趣味性
- 统零为整:基于主题意义探究的小学英语单元整合复习课
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- 《福建教育》宁化县实验小学 黄翠华 出版年：2022
- 关键词：小学英语 主题意义 单元整合复习
- 低年级童话教学策略
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- 《小学教学设计（英语）》福建省宁化县实验小学 曾扬明 出版年：2008
- 关键词：小学低年级学生 阅读心理 小学语文教材 教学策略 文本对话 人物形象 分角色朗读 朗读能力 课本剧
