云南大学信息技术中心 
研究主题：混合式教学 高校 混合式 实证研究 互联网
研究学科：自动化类 电子信息类
- 论基于MOOC的混合式教学中的学习支持服务
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- 《中国远程教育》云南大学信息技术中心;云南中医学院现代教育技术中心 张成龙 李丽娇 出版年：2017
- 关键词：MOOC 混合式教学 学习支持服务
- 基于MOOCs的混合式学习适应性影响因素研究——以Y高校的实践为例
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- 《中国电化教育》云南大学信息技术中心;云南中医学院现代教育技术中心 张成龙 李丽娇 李建凤 出版年：2017
- 关键词：MOOCs 混合式教学 学习适应性 影响因素
- 思维导图在小学语文教学中的研究综述
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- 《软件导刊.教育技术》云南大学职业与继续教育学院;云南大学信息技术中心 高斯涛 陈容 出版年：2017
- 关键词：思维导图 小学语文 语文教学
- 加拿大产教融合的创新人才培养研究
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- 《现代教育技术》云南大学信息技术中心;云南大学校团委;云南大学人事处 杨舒然 杨洋 包崇许 出版年：2019
- 关键词：加拿大 产教融合 创新人才培养 创新创业课程
- 雨课堂支持下教师教学面临的挑战和对策
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- 《中国教育信息化》云南大学职业与继续教育学院;云南大学信息技术中心 严诗 李汉斌 黄敏 高斯涛 出版年：2018
- 关键词：大数据 雨课堂 教学工具 教师
- 基于MOOC的混合式教学对网络自我调节学习的影响
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- 《现代教育技术》云南大学信息技术中心;云南中医学院信息技术学院 张成龙 李丽娇 出版年：2018
- 关键词：MOOC 混合式教学 传统教学 网络自我调节学习 准实验研究
- 教育信息化时代下的个性化学习研究
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- 《中国教育信息化》云南大学职业与继续教育学院;云南大学信息技术中心 马仲吉 李汉斌 刘思来 锁配烈 出版年：2017
- 关键词：教育信息化时代 个性化学习 自主学习 未来教育
- 基于TPACK框架的教学设计模式研究
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- 《中国教育信息化》云南大学信息技术中心 李惠芳 代红兵 李嘉怡 冯焕华 出版年：2017
- 关键词：TPACK 信息技术与课程整合 教学设计模式
- 英国开放大学的学习支持服务案例研究——以“数字化学习”课程为例
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- 《开放学习研究》复旦大学高等教育研究所;云南大学信息技术中心;北京师范大学远程教育研究中心 黄天慧 郑勤华 出版年：2016
- 关键词：英国开放大学 学习支持服务 案例研究
- 基于Python的学习者基本数据分析与可视化研究
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- 《中国教育信息化》云南大学职业与继续教育学院;云南大学信息技术中心 彭焕卜 谢志昆 出版年：2021
- 关键词：PYTHON语言 学习者数据 数据分析 可视化研究
