- 基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
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- 《体育教学》首都师范大学附属顺义实验小学 邓竞 任志梅 出版年：2020
- 关键词：冰雪运动 奥林匹克教育模式 实践研究
- 疫情期间运用信息技术加强爱国主义教育——以小学高年级道德与法治学科为例
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- 《中小学信息技术教育》首都师范大学附属顺义实验小学 周媛媛 出版年：2020
- 关键词：爱国主义教育 社交软件 直播课堂 小学高年级 现代信息技术 线上线下
- 大数据背景下小学数学课堂教学初探
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- 《中小学信息技术教育》首都师范大学附属顺义实验小学 赵晔 出版年：2021
- 关键词：线上教学 高频词 自主学习意识 教学创新 大数据背景下 小学数学课堂教学 信息意识 自主学习资源
- 有效进行分层活动设计的绘本阅读教学——以《大猫英语分级阅读》1级3 A Day Out教学设计为例
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- 《英语学习》首都师范大学附属顺义实验小学;北京市顺义区教育研究和教师研修中心;北京师范大学外国语言文学学院;北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 甘凯 贾秋林 马欣 王建平 出版年：2018
- 关键词：小学英语 绘本教学 思维发展 语言表达能力 语篇情景
- 抓住核心概念 理解小数意义——“小数的意义”教学实录与赏析
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- 《小学教学（数学版）》北京教育科学研究院;京市顺义区石同小学;首都师范大学附属顺义实验小学 吴正宪 陈春芳 李朝霞 出版年：2017
- 关键词：小数 教学实录 概念理解 意义 赏析 “长” 学习
- “一剥、一量”识周长——“面与周长”课堂教学实录与评析
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- 《小学教学（数学版）》北京教育科学研究院;首都师范大学附属顺义实验小学 吴正宪(执教) 王秀杰(整理/评析) 张丽(整理/评析) 出版年：2020
- 关键词：对话交流 关注儿童 周长 三角形 找准起点 纸片 关注点 课堂教学实录
- 有意思又有意义的平均数——“平均数”教学实录
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- 《小学数学教师》北京市教育科学研究院;北京市顺义区教育研究和教师研修中心;首都师范大学附属顺义实验小学 吴正宪(执教) 张秋爽(整理) 鲁静华(整理) 陈丽华(整理) 出版年：2018
- 关键词：平均数 教学实录 意义 意思 数据分析能力 教学内容 《数学》 教学目标
- 基于文本与学情的学习单设计——以《泊船瓜洲》的教学为例
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- 《小学教学参考》首都师范大学附属顺义实验小学 赵倩 出版年：2019
- 关键词：学习单 自主学习 合作学习 探究学习
- 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(五):课堂与课练
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- 《体育教学》北京师范大学体育与运动学院;北京实验学校附属中学;北京市燕山向阳中学;芳草地国际学校富力分校;首都师范大学附属顺义实验小学;北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 毛振明 秦立山 栗建文 张海燕 邓竞 丁天翠 出版年：2020
- 关键词：首都学校体育现代化 一校一品 体育教学改革 课堂 课课练
- 整体视角下单元备课,助力学生学习力提升--以“除数是两位数除法”为例
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- 《华夏教师》首都师范大学附属顺义实验小学 任志梅 史颂 出版年：2022
- 关键词：学习力整体把握 单元备课 落实素养
