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基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学附属顺义实验小学,101300
年 份：2020
卷 号：40
期 号：4
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：北京成功申办2022年冬奥会预示着我国冰雪运动将迈向新的台阶。"冰雪运动进校园"活动就是申奥成功后的重要举措,它是推广普及冰雪运动、传播奥林匹克文化、实现"三亿人上冰雪"的基础条件和主要形式。首都师范大学附属顺义实验小学(以下简称"首师大顺义附小")作为北京市首批冰雪特色校,基于冰雪运动进校园的背景,从文化氛围、活动设计、校队建设、家校协同等方面多措并举,重参与、重育人,因地制宜地推进冰雪运动进校园,积极探索奥林匹克教育模式,促进学生身心全面发展。本文以首师大顺义附小为例为中小学开展冰雪运动、落实奥林匹克教育提供可鉴参考。
关 键 词：冰雪运动 奥林匹克教育模式 实践研究
分 类 号：G623.8[教育学类]
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