- 新课程背景下学案导学教学模式研究
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- 《当代教育科学》首都师范大学大兴附属中学 吴殿更 出版年：2009
- 关键词：教学模式研究 新课程背景 学案导学 以学生为本 课堂教学效率 教学形式 操作材料 人文精神
- 基于BYOD的高中Python项目式学习模式研究
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- 《中国信息技术教育》首都师范大学大兴附属中学 王爽 出版年：2018
- 关键词：自带设备(BYOD) 探究式教学 教学模式
- 基于信息技术学科核心素养的项目学习实践
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- 《中国信息技术教育》首都师范大学大兴附属中学 王爽 出版年：2019
- 关键词：核心素养 项目学习 计算思维
- “醛”优质课教学设计案例赏析
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- 《高中数理化》北京市首都师范大学大兴附属中学;北京教育学院 孙会兰 王春 出版年：2016
- 关键词：设计案例 教学背景 羟基官能团 醛类化合物 学习过程 还原反应 情况分析 内容分析 氧化反应 弱氧化剂
- 课程标准背景下初中道德与法治试题命制研究
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- 《福建教育》北京教育学院;首都师范大学大兴附属中学;北京市第十中学 金钊 张伟 王红 出版年：2023
- 关键词：《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》 核心素养 试题 命制
- 基于信息技术大概念的项目学习主题设计
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- 《中小学教材教学》首都师范大学大兴附属中学 王爽 出版年：2020
- 关键词：大概念 学科大概念 项目学习 主题设计
- 玻—马定律实验演示仪的制作
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- 《中国教育技术装备》首都师范大学大兴附属中学 刘萍 出版年：2012
- 关键词：实验数据 演示仪 制作 定律 一次性注射器 弹簧秤
- 化学教学中巧设认知冲突 促进学生主动学习
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- 《高中数理化》首都师范大学大兴附属中学 常继侠 出版年：2014
- 关键词：认知冲突 学习方向 认知结构 学习过程 一个问题 不平衡 知识结构 认知体系 心理状态 微观分析
- 浅谈初中几何中线段相等的证明
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- 《中学生数学（初中版）》首都师范大学大兴附属中学大兴南校区 钱茂福 出版年：2013
- 关键词：线段相等 证明 初中几何 相等关系 三角形法 问题转化 直接转化
- 浅谈弹力是否突变问题
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- 《中国教育技术装备》首都师范大学大兴附属中学 刘萍 出版年：2012
- 关键词：弹力 突变 受力分析
