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新课程背景下学案导学教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学大兴附属中学
年 份：2009
期 号：18
起止页码：10-11
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：源于“以学生为本，充分尊重学生生命主体主动学习和发展”的教育理念和人文精神而提出的“学案导学教学模式”是以学案为操作材料，以导学为手段，以培养学生的学习能力，提高课堂教学效率为目的的一种教学形式。而此一教学形式．恰恰体现了新课程的理念和要求。
关 键 词：教学模式研究 新课程背景 学案导学 以学生为本 课堂教学效率 教学形式 操作材料 人文精神
分 类 号：G632.4[教育学类]
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