期刊文章详细信息
基于信息技术大概念的项目学习主题设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学大兴附属中学
基 金：国家出版融合重点实验室、人教数字教育研究院规划重点课题“基于信息技术学科大概念的项目学习设计与实施”(RJA0520001)。
年 份：2020
期 号：9
起止页码：55-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学科大概念是指向具体学科知识背后的更为本质、更为核心的概念,它可以建立不同的学科知识间的纵横联系。新课程标准首次使用大概念统整各学科课程内容,引领课程与教学改革,明确强调以学科大概念为核心促进学科核心素养的转化。以大概念为视角分析教学内容、确定项目、围绕大概念系统规划进阶式教学目标、确定项目学习主题、实施项目教学评价,能够赋予项目学习以实质性的意义,是知识转化为能力的重要途径。
关 键 词：大概念 学科大概念 项目学习 主题设计
分 类 号：G63[教育学类]
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