期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学大兴附属中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:13
起止页码:48-51
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课标提出高中信息技术教育应全面提升学生的核心素养,而教学设计是信息技术教师落实学科核心素养的关键。作者提出,项目学习具有以学生为中心、基于真实情境设计问题、能与其他学科融合教学等特征,在以核心素养为培养目标的教学中具有重要优势。
关 键 词:核心素养 项目学习 计算思维
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...