- 指向核心素养的学习目标研制
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- 《课程.教材.教法》杭州师范大学经亨颐学院 蒋永贵 出版年:2017
- 关键词:核心素养 学习目标 有知识 展能力 化品格
- 群文阅读中的思维策略
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- 《课程.教材.教法》杭州师范大学经亨颐学院 倪文锦 出版年:2020
- 关键词:阅读教学 群文阅读 思维策略
- 促进学习的课堂教学问题设计与实施
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- 《教师教育研究》杭州师范大学经亨颐学院 蒋永贵 出版年:2014
- 关键词:课堂情境中的学习 促进学习的课堂教学问题 评价课堂教学问题的量规 合适的教学策略
- 高中生物教材课后习题与课程标准一致性分析——以“人教版”新教材为例
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- 《教育导刊(上半月)》杭州师范大学生命与环境科学学院;杭州师范大学经亨颐学院 熊旭萍 任山章 出版年:2020
- 关键词:高中生物 教材 课程标准 SEC模式 一致性
- 问道优质科学探究教学
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- 《教师教育研究》杭州师范大学经亨颐学院 蒋永贵 出版年:2015
- 关键词:长效教学 大概念 积极思考 优质问题 合适策略 归纳探究 演绎探究
- 高校反邪教新形势及对策研究
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- 《中国校外教育》杭州师范大学经亨颐学院;杭州师范大学阿里巴巴商学院 齐姗 李庆龙 出版年:2013
- 关键词:邪教 宗教 高校
- 新媒体对青少年阅读习惯和价值观影响的实证研究——以长江三角地区为例
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- 《教育科学研究》南京师范大学教育科学学院;杭州师范大学经亨颐学院 黄伟 邹佳伶 杜胜男 张昭容 瞿樯 出版年:2015
- 关键词:新媒体 青少年 阅读习惯 价值观
- 从育人角度回答为何学?学什么?怎样学?何谓学会?——指向思维发展的科学探究教学模型构建与实践
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- 《人民教育》杭州师范大学经亨颐学院 蒋永贵 出版年:2019
- 关键词:学科育人 科学探究 思维发展
- 基于课程标准的教学:实践审视及推进建议
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- 《当代教育科学》杭州市普通教育研究室;杭州师范大学经亨颐学院 金鹏 蒋永贵 出版年:2016
- 关键词:课程标准 基于课程标准的教学 实践审视 推进建议
- 大学生海外代购现状分析
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- 《现代商业》杭州师范大学经亨颐学院 奚露薇 吴雅悠 王雨晴 谢思宇 出版年:2018
- 关键词:海外代购 大学生 风险 建议