南京市中华中学 
研究主题：课堂 教学 批判性思维 教学设计 作文
研究学科：经济学类 自动化类 哲学类 社会学类 轻工类
- 初探核心素养背景下高中化学课堂教学的重构策略
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- 《中学化学教学参考》南京市中华中学 钱华 出版年：2016
- 关键词：核心素养 课堂教学 重构策略
- 高中数学教学现状调查研究——基于教师专业素养的视角
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- 《数学教育学报》南京市中华中学;南京师范大学数学科学学院 宋辉 惠群 余水 出版年：2014
- 关键词：高中数学教师 专业素养 现状 调查研究
- 例谈高中地理教学中人地协调观的培养
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- 《中学地理教学参考》江苏省南京市中华中学 赵宏霞 出版年：2017
- 关键词：高中地理 核心素养 人地协调观
- 基于初中数学核心素养的教学实践与思考——以苏科版七年级下“§12.2证明(1)”为例
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- 《中学数学杂志（初中版）》江苏南京市中华中学上新河初级中学 黄玉华 出版年：2016
- 关键词：核心素养 课程改革 数学思维 数学活动
- 指向核心素养：儿童问学课堂的意蕴
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- 《江苏教育研究》南京市中华中学附属小学 潘文彬 出版年：2016
- 关键词：核心素养 问学课堂 自主学习 自我生长
- “翻转课堂”教学模式的应用研究
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- 《江苏科技信息》南京市中华中学 李钟全 出版年：2015
- 关键词：翻转课堂 高中数学教学 应用
- 长程设计:关注阶段性和一致性
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- 《江苏教育（小学教学）》南京市中华中学附属小学 魏光明 出版年：2014
- 关键词：认知发展水平 数学内容 整万数 数学教学 认知结构 认识过程 苏教版教材 数学问题解决 数学思考 过程同步
- 信息技术与化学学科教学深度融合的案例研究——以数字化实验为例
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- 《化学教学》南京师范大学附属中学;南京师范大学教师教育学院;南京中华中学;南京晓庄学院环境科学学院 项佳敏 钱华 马宏佳 陈凯 出版年：2020
- 关键词：数字化实验 信息技术 化学教学 深度融合 内容分析法
- “高立意”下的章节统领课教学实践与思考——以“分式”教学为例
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- 《中学数学（初中版）》江苏南京市中华中学上新河初级中学 黄玉华 出版年：2017
- 关键词：课堂实录 教学片段 青年教师 南师 教学认识 板书课题 转化思想 基本思想方法 学习信心 异分母分数
- 英美港信息技术课程(信息素养)总结性评价调研与分析
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- 《中国电化教育》南京师范大学;南京市中华中学 王洵 谢伟 出版年：2006
- 关键词：英国 美国 香港 信息技术 信息素养 总结性评价
