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期刊文章详细信息

例谈高中地理教学中人地协调观的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵宏霞[1]

机构地区:[1]江苏省南京市中华中学

出  处:《中学地理教学参考》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:1

起止页码:29-30

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:“人地协调观”是地理核心素养之一。结合“煤炭能源基地的建设——以我国山西省为例”,解读此案例中人地协调观的五项基本内容;理解此案例中人地协调观三个层面的基本内涵;结合内涵设计相关教学问题并进行解读;探讨人地协调观培养平台的构建,即“立足区域,获得认知方法”“创设情景,培养综合思维”和“体验过程,提升实践能力”,进而将四大核心素养的培养融为一体。

关 键 词:高中地理 核心素养  人地协调观  

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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