常熟市赵市中心小学 
研究主题：作文 语文教学 指导教师 小学生 老师
研究学科：经济学类 社会学类 轻工类 哲学类 环境科学与工程类
- 以“思”理千丝 寓“图”化糊涂——思维导图叩击下的美术素养养成策略
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- 《华夏教师》江苏省常熟市赵市中心小学 朱士泽 出版年：2018
- 关键词：思维导图 学习方式 美术核心素养
- 愉快教学,快乐识字——浅谈如何提高低年级学生识字能力
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- 《时代教育》常熟市赵市中心小学 陆吟霜 出版年：2016
- 关键词：语文识字能力 策略 兴趣 生活 鼓励
- 让深度学习在音乐课室教学中真正发生
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- 《中小学音乐教育》江苏省常熟市赵市中心小学 祝慕丹 出版年：2020
- 关键词：深度学习 音乐教学 策略
- 为文本留白处“着墨”
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- 《教育科研论坛》江苏省常熟市赵市中心小学 杨丽芳 出版年：2010
- 关键词：文本特点 留白 引导学生 艺术感受 表现手法 语文教材 融会贯通 创设情境
- 提高学生课堂有效参与度策略
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- 《小学科学》常熟市赵市中心小学 吴俊 出版年：2017
- 关键词：学生参与 课堂 参与度 思维深度 “场” 有效教学 有效参与 行为表现
- 拼音教学的新“乐”子
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- 《小学教学参考（语文版）》江苏常熟市赵市中心小学 张晓丹 出版年：2015
- 关键词：寓教于乐 积极性 主动性 参与性
- 译林版小学英语教材各板块的趣味朗读探究
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- 《成才之路》江苏省常熟市赵市中心小学 陈文娟 出版年：2016
- 关键词：译林版 小学英语 朗读 趣味 板块
- 以兴趣为导航,让学生爱上阅读
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- 《课外语文》江苏省常熟市赵市中心小学 陆吟霜 出版年：2016
- 关键词：小学生 语文阅读兴趣 策略
- 快乐氛围中的小学体育短跑教学
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- 《小学生（教学实践）》江苏省常熟市赵市中心小学 张虎 出版年：2019
- 关键词：小学 体育 短跑训练 教学
- 管窥小学语文阅读写作的融合途径
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- 《课外语文》江苏常熟赵市中心小学 陆晓丹 出版年：2017
- 关键词：小学语文 阅读 写作
