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期刊文章详细信息

译林版小学英语教材各板块的趣味朗读探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈文娟[1]

机构地区:[1]江苏省常熟市赵市中心小学

出  处:《成才之路》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:22

起止页码:86-87

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:英语语言技能包括听、说、读、写四项,其中"读"的技能在语言习得中占有举足轻重的地位。从借助符号,读出语音语调;利用插图,读出故事乐趣;进行比赛,读出文本趣味;利用Chant,读出抑扬顿挫;课后熟读,巩固学习内容五方面,研究如何才能让学生既能训练朗读又能保持学习英语的兴趣。新版译林版小学英语教材的不同板块要用不同的方式来朗读,让学生们通过"读"喜欢英语,从而提升学习效果。

关 键 词:译林版  小学英语 朗读 趣味 板块  

分 类 号:G623.31[教育学类]

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同被引文献:

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