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为文本留白处“着墨”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市赵市中心小学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：如＂花香无影却意蕴万千＂一般,＂空白＂是一切艺术的重要表现手法,给读者一种＂无画处皆成妙境＂的美妙空灵的艺术感受。语文教材中有很多空白点,为文本、学生、教师提供了融会贯通的平台。教者应根据文本特点,抓住空白点,创设情境,引导学生发散思维,巧妙练笔,让学生植根于文本,
关 键 词：文本特点 留白 引导学生 艺术感受 表现手法 语文教材 融会贯通 创设情境
分 类 号：G62[教育学类]
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