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常熟市塔前小学 收藏

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研究主题:阅读教学    课堂教学    孩子    教学    教师    

研究学科:哲学类    建筑类    自动化类    轻工类    经济学类    

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181 条 记 录,以下是 1-10

着眼运算能力 促进思维生长——珠心算教学的应然追求
1
《小学数学教育》江苏省常熟市塔前小学 顾培华  出版年:2021
数及其运算是数学研究的主要对象之一。改进运算教学、提升学生的运算能力是数学教育面临的重要任务之一。以培养儿童珠算能力和心算能力为基本目标的珠心算教学,如何着眼学生运算能力的提升,有效促进他们思维的生长呢?下面谈谈笔者的一...
关键词:有效促进  培养儿童 心算能力 应然追求 珠心算教学 促进思维 运算能力  运算教学
低年级语文课堂倾听习惯培养的研究
2
《教育科研论坛》江苏省常熟市塔前小学 王轶红 陶晓慧  出版年:2011
一、工作中的困惑 作为低年级教师,我们在课堂上常常都会遇到这样的情况:一位同学正在发言,其他学生争先恐后地举手叫着:“老师!老师!我、我、我……”不顾别人还没有把话说完就插嘴。这就是孩子没有良好倾听习惯的表现。吵吵嚷嚷...
关键词:低年级语文 课堂倾听 习惯培养  低年级学生 倾听习惯 教育教学 教师  老师
小学数学课堂教学用语的设计与运用
3
《教育科研论坛》江苏省常熟市塔前小学 沈静  出版年:2011
课堂教学过渡语,是指教师在讲授新的内容之前,有目的、有计划,并用一定方法所设计的简练概括的教学语言,这种语言在课堂上能够起到承上启下、衔接组合的作用。在一堂课中,运用教学过渡语可以把教师施教的各种手段、各环节的内容、方法...
关键词:小学数学 课堂教学 教学用语 设计  
潜心会文,实现语文课堂提问的有效性——《诺贝尔》一课的教学实践与体会
4
《教育科研论坛》江苏省常熟市塔前小学 石珂  出版年:2010
西方学者德加默曾说:"提问得好即教得好。"的确,课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。因而其质量的高低,直接关系课堂教学的效益。
关键词:课堂提问 教学实践  诺贝尔 有效性 语文 学生思维 主动参与意识 课堂教学  
小学综合实践活动课程资源的开发
5
《学园》常熟市塔前小学 周春溢  出版年:2022
开发综合实践活动课程资源对于丰富课程教学内容、促进小学生综合素质的多元发展有着重要意义。立足现阶段的小学教学,对综合实践活动课程资源的开发意义、开发原则展开讨论,从学生角度、校园角度、家庭角度、社会角度提出开发路径,包括...
关键词:小学综合实践活动 课程资源开发路径  
游戏教学在小学英语中的应用探讨
6
《都市家教(上半月)》江苏省常熟市塔前小学 卢颖怡  出版年:2017
小学阶段的学生对游戏都有一种热爱和好奇的心理,因此这也是教学中学生所喜欢且具有教学效率的一种学习方式,能够让学生通过游戏的方式来舒缓在小学英语学习中的紧张情绪。本文介绍了游戏教学法的类型,游戏教学法在小学英语教学中的具体...
关键词:游戏教学 小学英语 应用探讨  
利用电子白板培养学生的转化意识——电子白板在《解决问题的策略——转化》中的应用
7
《中国信息技术教育》江苏省常熟市塔前小学;河南省开封教育学院计算机系 薛丽芳 缪亮  出版年:2008
“转化”方法是研究和解决数学问题的一种有效的思考方法。任何数学知识都是源于原有的知识基础,都是由相关知识演变而来的。“转化”就是运用事物运动、变化、发展和事物之间互相联系的观点,把未知变为已知,把复杂变为简单的一种思维方...
关键词:转化思想  电子白板 学生  培养  应用  数学问题 知识基础 数学知识
家校互动,沟通无限
8
《教育科研论坛》江苏省常熟市塔前小学 潘振玉  出版年:2010
本学期,我们五(1)班参与了“网络条件下家校互动对构筑和谐德育环境的应用研究”的课题研究。这一课题实施的优势,在于能充分利用因特网快捷、便利的特性,在网络条件下进行家校互动,形成一个和谐的德育环境,实现学校和家长之间的全...
关键词:德育环境 网络条件 课题研究  课题实施  因特网 无边界 和谐  学校  
注重师生情感交流,提高信息技术课堂教学效果
9
《儿童大世界(教学研究)》江苏省常熟市塔前小学 周波  出版年:2017
提升信息技术课堂教学效果,除了教师在教学设计、课堂组织形式上下功夫外,加强师生间的情感交流也是一种行之有效的办法。本文主要探讨如何在课堂上进行师生间的情感交流,提高学生学习兴趣,切实提高信息技术课堂的教学效果。
关键词:情感交流 小学信息技术 教学效果
小学高年级篮球分层教学的实验研究
10
《考试周刊》常熟市塔前小学 王丽峰  出版年:2013
1.研究的目的及意义 1.1研究的目的要通过对小学高年级篮球课堂实施分层教学的实验研究,改变和完善现有的小学高年级篮球课堂教学模式,树立教学新理念、设计教材新内容、选择教学新方法,使中学生的身心健康得到全面发展;使篮球...
关键词:小学高年级 篮球技术 分层教学 实验  课堂教学模式 面向全体学生 中学生  课堂实施
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