期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常熟市塔前小学
年 份:2013
期 号:21
起止页码:134-135
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1.研究的目的及意义 1.1研究的目的要通过对小学高年级篮球课堂实施分层教学的实验研究,改变和完善现有的小学高年级篮球课堂教学模式,树立教学新理念、设计教材新内容、选择教学新方法,使中学生的身心健康得到全面发展;使篮球课堂教学真正做到面向全体学生,满足学生的不同需求,使学生从各自的基础出发。进行有效的、成功的学习,充分体现因材施教的教学原则:培养学生对篮球学习的兴趣,增强学生提高篮球技术的信心,从而积极地提高教学质量,推动素质教育的实施。
关 键 词:小学高年级 篮球技术 分层教学 实验 课堂教学模式 面向全体学生 中学生 课堂实施
分 类 号:G712]
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