期刊文章详细信息
家校互动,沟通无限
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市塔前小学
年 份：2010
期 号：2
起止页码：86-87
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本学期，我们五（1）班参与了“网络条件下家校互动对构筑和谐德育环境的应用研究”的课题研究。这一课题实施的优势，在于能充分利用因特网快捷、便利的特性，在网络条件下进行家校互动，形成一个和谐的德育环境，实现学校和家长之间的全方位沟通．使学校和家庭之间实现无限制、无边界的沟通。我们经过一个学期的研究实践．取得了一定的成果。下面谈一些感受。
关 键 词：德育环境 网络条件 课题研究 课题实施 因特网 无边界 和谐 学校
分 类 号：G641] G40-03[教育学类]
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