泰州市姜堰市教育局 
研究主题：教师 教学设计 课堂教学 课文 课时教学设计
研究学科：经济学类 哲学类 机械类
- 不同版本义务教育课标教材中“浮力”内容的比较
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- 《中学物理教学参考》江苏省姜堰市教育局教研室 王荣根 出版年：2008
- 关键词：课标教材 “浮力” 义务教育 版本 江苏科学技术出版社 人民教育出版社 北京师范大学出版社 教育科学出版社
- 对《事业单位会计准则》存在问题的思考
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- 《会计之友》江苏省姜堰市教育局;江苏省姜堰市财政局;江苏振华泵业制造有限公司 朱亚平 吴余香 吴荣宝 出版年：2007
- 关键词：《事业单位会计准则》 固定资产价值 会计核算 会计报表 净资产 收入
- 坚持“六度”标准 构筑理想课堂
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- 《上海教育科研》江苏省姜堰市教育局教研室 李宜华 出版年：2008
- 关键词：课堂教学 “标准” 理想 优化教学过程 研究意识 教学目标 教学效果 教学行为
- 新《企业内部控制基本规范》解读
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- 《中国集体经济》江苏省姜堰市教育局 朱亚平 出版年：2009
- 关键词：内部控制 控制目标 风险评估 控制活动 内部监督
- 优化“力的分解”教学设计的几点思考
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- 《物理教学》江苏省姜堰市教育局教研室 王荣根 出版年：2011
- 关键词：“力的分解” 教学设计 优化 学生思维品质 基础内容 等效思想 数学方法 解题能力
- 浅谈对教材的二度开发
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- 《江苏教育》江苏姜堰市教育局教研室 丁粉红 出版年：2004
- 关键词：小学 教学方法 课程理念 数学 生活情景 教材内容
- “四有”:小学语文理想课堂的务实追求
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- 《教学与管理（小学版）》江苏姜堰市教育局教研室 沙华中 出版年：2010
- 关键词：小学语文 “四有” 课堂 理想 务实 教学目标 语文教师 朗读课文
- 谈如何提高初中信息技术教学的有效性
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- 《学周刊（中旬）》江苏省姜堰市教育局 李中华 出版年：2011
- 关键词：信息技术教学 有效性 初中 自我教育能力 可持续发展 课堂教学 教学效益 教学效率
- 让学习欲望走在知识的前面——由《搭配的规律》教学尝试引发的思考
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- 《江苏教育（小学教学）》江苏省姜堰市教育局教研室 刘秀凤 出版年：2012
- 关键词：书本知识 教学尝试 学习欲望 规律 搭配 数学教育 第斯多惠 生活世界
- 小学语文课堂应体现“四有”
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- 《云南教育（小学教师）》江苏省姜堰市教育局教研室 沙华中 出版年：2010
- 关键词：“四有” 语文课堂 小学 课堂教学 语文教师
