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不同版本义务教育课标教材中“浮力”内容的比较
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省姜堰市教育局教研室
年 份：2008
期 号：3
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程中，多种版本教材的出现，丰富了教学研究的资源，通过对不同版本教材的对比来领会编者的意图，有助于我们理解和把握教材，创造性地设计教学方案，优化教学过程，提高教学效率．本文以“浮力”（不包含“浮力的应用”）为例，对人民教育出版社（人教版）、上海科学教育出版社（沪科教版）、江苏科学技术出版社（苏科版）、北京师范大学出版社（北师大版）、教育科学出版社（教科版）等五种版本义务教育课程标准教材（以下简称新教材）中的有关内容作一比较，供同行参考．
关 键 词：课标教材 “浮力” 义务教育 版本 江苏科学技术出版社 人民教育出版社 北京师范大学出版社 教育科学出版社
分 类 号：G633.7[教育学类] G522.3
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